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Escala de valoración · gratis en PDF

Escala de valoración de Geografía e Historia de 1.º de ESO en la Comunitat Valenciana

12 indicadores para valorar con qué frecuencia los observas —de «Nunca» a «Siempre»—, agrupados bajo los criterios de evaluación literales del currículo. Se descarga en PDF dejando tu correo, sin crear cuenta.

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Escala de valoración de Geografía e Historia de 1.º de ESO

Currículo de la Comunitat Valenciana · DOGV-2022-7573

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Indicadores de la escala de valoración

Cada bloque empieza por un criterio de evaluación con su código y su redacción literal del currículo, que puedes contrastar con el boletín. Debajo, los indicadores que lo bajan a lo que se observa en el aula, redactados por BeeAI a partir de ese criterio. Se marca: Nunca · A veces · Casi siempre · Siempre.

  1. Criterio 1.1peso 16 %

    Construir un relato cronológicamente ordenado y coherente sobre hechos y personajes relevantes del pasado y sobre su relación con el presente.

    • Sitúa acontecimientos y etapas en una línea temporal siguiendo el orden cronológico correcto
    • Relaciona hechos del pasado estudiados con situaciones o elementos de la vida actual
  2. Criterio 2.1peso 16 %

    Comparar la información obtenida con sus ideas previas, desterrando posibles prejuicios.

    • Contrasta lo que creía saber con los datos aportados por los documentos históricos
    • Revisa sus opiniones iniciales cuando las fuentes consultadas muestran datos que las contradicen
  3. Criterio 3.1peso 16 %

    Reconocer causas y consecuencias respecto de los hechos y procesos históricos más relevantes de diferentes épocas.

    • Distingue los motivos que originaron un acontecimiento histórico de lo que ocurrió después
    • Explica los efectos que un hecho del pasado produjo en la sociedad analizada
  4. Criterio 4.1peso 16 %

    Identificar los elementos definitorios más significativos de las identidades individuales y colectivas del propio entorno.

    • Reconoce manifestaciones culturales o tradiciones propias de su localidad en las tareas propuestas
    • Describe rasgos del patrimonio cercano que forman parte de la identidad de su comunidad
  5. Criterio 5.1peso 16 %

    Ubicar las actividades económicas y los recursos naturales más importantes en el espacio geográfico.

    • Localiza en mapas las zonas de extracción y aprovechamiento de los recursos naturales
    • Sitúa los sectores económicos en los territorios y paisajes correspondientes según el mapa
  6. Criterio 6.1peso 20 %

    Identificar y localizar los principales modelos de organización territorial, política y económica.

    • Identifica en mapas políticos las fronteras y divisiones administrativas de los territorios trabajados
    • Señala en mapas las áreas de influencia de los diferentes modelos políticos estudiados

Cómo se usa esta escala de valoración

01

Úsala a lo largo de la tarea

Los indicadores describen cómo trabaja el alumno, no un producto final: se valoran observando varias sesiones o un proceso entero.

02

Marca la frecuencia

Nunca, a veces, casi siempre o siempre. Es más fino que un sí o un no y más rápido de rellenar que una rúbrica de niveles descritos.

03

La nota sale del grado marcado

Cada indicador vale el grado sobre el máximo, ponderado por el peso de su criterio. Con cuenta gratuita, Beetic la calcula sola.

¿Otra materia u otro curso? Mira todas las escalas de valoración. ¿No sabes si te conviene más una rúbrica? Cuándo usar cada instrumento.

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