Úsala a lo largo de la tarea
Los indicadores describen cómo trabaja el alumno, no un producto final: se valoran observando varias sesiones o un proceso entero.
Escala de valoración · gratis en PDF
Escala de valoración de Geografía e Historia Valencianas de 2.º de Bachillerato en la Comunitat Valenciana
12 indicadores para valorar con qué frecuencia los observas —de «Nunca» a «Siempre»—, agrupados bajo los criterios de evaluación literales del currículo. Se descarga en PDF dejando tu correo, sin crear cuenta.
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Escala de valoración de Geografía e Historia Valencianas de 2.º de Bachillerato
Currículo de la Comunitat Valenciana · GVA-BACH-GEOGRAFIA-E-HISTORIA-VALENCIANAS
Indicadores de la escala de valoración
Cada bloque empieza por un criterio de evaluación con su código y su redacción literal del currículo, que puedes contrastar con el boletín. Debajo, los indicadores que lo bajan a lo que se observa en el aula, redactados por BeeAI a partir de ese criterio. Se marca: Nunca · A veces · Casi siempre · Siempre.
- Criterio 1.1peso 16 %
Buscar información en fuentes documentales tanto digitales como no digitales que resulten de interés para conocer aspectos geográficos, históricos y artísticos de la Comunidad Valenciana
- Verifica la fiabilidad y procedencia de los documentos antes de extraer datos valencianos
- Compara la información sobre el territorio valenciano entre fuentes impresas y recursos digitales
- Criterio 2.1peso 16 %
Localizar e identificar en mapas las principales regiones naturales, geomorfológicas y bioclimáticas de la Comunidad Valenciana, la Península Ibérica y resto de Europa
- Señala con precisión los límites bioclimáticos y geomorfológicos en la cartografía trabajada
- Relaciona los patrones físicos del territorio valenciano con sus equivalentes ibéricos o europeos
- Criterio 3.1peso 16 %
Identificar y localizar en un mapa las principales zonas de ocupación humana de la Comunidad Valenciana, y relacionarlas con el aprovechamiento de sus recursos naturales y la utilización del espacio
- Sitúa los núcleos de población valencianos asociándolos a la disponibilidad de recursos naturales
- Explica cómo la explotación económica condiciona la distribución humana sobre el mapa valenciano
- Criterio 4.1peso 16 %
Identificar y describir los rasgos geográficos, históricos, sociales, lingüísticos, culturales y patrimoniales que permiten reconocer a la Comunidad Valenciana como realidad social con identidad propia
- Justifica la singularidad valenciana aludiendo a sus rasgos lingüísticos, culturales o históricos compartidos
- Distingue las aportaciones de distintas épocas que configuran la identidad social valenciana actual
- Criterio 5.1peso 16 %
Construir relatos históricos descriptivos y explicativos sobre los hechos, procesos y personajes más relevantes de la historia de la Comunidad Valenciana
- Ordena cronológicamente las causas y consecuencias al narrar procesos históricos del pueblo valenciano
- Apoya sus explicaciones históricas valencianas en testimonios y acontecimientos de personajes contrastados
- Criterio 6.1peso 20 %
Identificar las características de los elementos patrimoniales valencianos relacionándolos con estilos artísticos, época histórica y entorno geográfico
- Clasifica los bienes patrimoniales valencianos según los rasgos estilísticos de su periodo histórico
- Vincula la arquitectura y el arte valenciano con los condicionantes de su medio geográfico
Cómo se usa esta escala de valoración
Marca la frecuencia
Nunca, a veces, casi siempre o siempre. Es más fino que un sí o un no y más rápido de rellenar que una rúbrica de niveles descritos.
La nota sale del grado marcado
Cada indicador vale el grado sobre el máximo, ponderado por el peso de su criterio. Con cuenta gratuita, Beetic la calcula sola.
La misma materia y curso, con otro instrumento
¿Otra materia u otro curso? Mira todas las escalas de valoración. ¿No sabes si te conviene más una rúbrica? Cuándo usar cada instrumento.
Tu próxima clase empieza con tus materiales
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