Lista de cotejo de Biología de 2.º de Bachillerato en Navarra

Indicadores de la lista de cotejo

Cada bloque empieza por un criterio de evaluación con su código y su redacción literal del currículo, que puedes contrastar con el boletín. Debajo, los indicadores que lo bajan a lo que se observa en el aula, redactados por Bee^AI a partir de ese criterio. Se marca: Sí · No.

Criterio 1.1peso 16 %
Analizar críticamente conceptos y procesos biológicos, seleccionando e interpretando información en diferentes formatos (modelos, gráficos, tablas, diagramas, fórmulas, esquemas u otros).
• Extrae datos numéricos de tablas o gráficas biológicas sin cometer errores de lecturaSíNo
• Describe la secuencia de un proceso celular a partir de un diagrama mudoSíNo
Criterio 2.1peso 16 %
Plantear y resolver cuestiones y crear contenidos relacionados con los saberes de la materia, localizando y citando fuentes de forma adecuada; seleccionando, organizando y analizando críticamente la información.
• Incluye al menos dos fuentes bibliográficas académicas citadas con formato normalizado completoSíNo
• Formula una pregunta investigable que delimita claramente variables biológicas dependientes e independientesSíNo
Criterio 3.1peso 16 %
Evaluar la fiabilidad de las conclusiones de un trabajo de investigación o divulgación científica relacionado con los saberes de la materia de acuerdo a la interpretación de los resultados obtenidos.
• Compara si las conclusiones expuestas coinciden con los datos de las gráficas presentadasSíNo
• Detecta sesgos metodológicos explícitos en el diseño experimental analizadoSíNo
Criterio 4.1peso 16 %
Explicar fenómenos biológicos, a través del planteamiento y resolución de problemas, buscando y utilizando las estrategias y los recursos adecuados.
• Desglosa el problema genético o metabólico en pasos ordenados hacia su soluciónSíNo
• Aplica fórmulas matemáticas o probabilísticas sin errores en la resolución del supuesto prácticoSíNo
Criterio 5.1peso 16 %
Argumentar sobre la importancia de adoptar estilos de vida saludables y compatibles con el desarrollo sostenible, basándose en los principios de la biología molecular y relacionándolos con los procesos macroscópicos.
• Conecta una patología orgánica con su alteración bioquímica o molecular concreta subyacenteSíNo
• Justifica una pauta alimentaria o ambiental usando argumentos fisiológicos específicosSíNo
Criterio 6.1peso 20 %
Explicar las características y procesos vitales de los seres vivos mediante el análisis de sus biomoléculas, de las interacciones bioquímicas entre ellas y de sus reacciones metabólicas.
• Relaciona la estructura tridimensional de una biomolécula con su función catalítica o estructuralSíNo
• Identifica los reactivos iniciales y productos finales en las rutas metabólicas descritasSíNo