Lista de cotejo de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales de 1.º de Bachillerato en la Comunitat Valenciana

Indicadores de la lista de cotejo

Cada bloque empieza por un criterio de evaluación con su código y su redacción literal del currículo, que puedes contrastar con el boletín. Debajo, los indicadores que lo bajan a lo que se observa en el aula, redactados por Bee^AI a partir de ese criterio. Se marca: Sí · No.

Criterio 1.1peso 16 %
Emplear algunas estrategias y herramientas, incluidas las digitales, en la resolución de problemas de la vida cotidiana y de las ciencias sociales, valorando su eficiencia en cada caso.
• Usa la hoja de cálculo o calculadora gráfica para resolver el problema planteadoSíNo
• Compara por escrito la rapidez de dos métodos distintos para el mismo problemaSíNo
Criterio 2.1peso 16 %
Comprobar la validez matemática de las posibles soluciones de un problema, utilizando el razonamiento y la argumentación.
• Sustituye la solución numérica en el enunciado para verificar que encaja contextualmenteSíNo
• Descarta soluciones matemáticamente posibles que carecen de sentido en el contexto realSíNo
Criterio 3.1peso 16 %
Adquirir nuevo conocimiento matemático mediante la formulación de conjeturas y problemas de forma guiada.
• Enuncia una hipótesis general tras observar un patrón en tres casos numéricosSíNo
• Formula una nueva pregunta matemática variando los datos iniciales de una tareaSíNo
Criterio 4.1peso 16 %
Interpretar, modelizar y resolver situaciones problematizadas de la vida cotidiana y de las ciencias sociales, utilizando el pensamiento computacional, modificando y creando algoritmos.
• Descompone el problema social o económico en una secuencia ordenada de pasos lógicosSíNo
• Modifica un parámetro en una fórmula o algoritmo para simular un nuevo escenarioSíNo
Criterio 5.1peso 16 %
Manifestar una visión matemática integrada, investigando y conectando las diferentes ideas matemáticas.
• Representa algebraicamente una relación mostrada previamente en una gráfica de datosSíNo
• Aplica propiedades estadísticas para justificar un cálculo algebraico o probabilístico en la tareaSíNo
Criterio 6.1peso 20 %
Resolver problemas en situaciones diversas, utilizando procesos matemáticos, estableciendo y aplicando conexiones entre el mundo real, otras áreas de conocimiento y las matemáticas.
• Traduce datos de noticias económicas o sociales a variables y ecuaciones matemáticas concretasSíNo
• Explica el significado del resultado numérico usando términos propios del contexto real tratadoSíNo