Lista de cotejo de Biología de 2.º de Bachillerato en la Comunitat Valenciana

Indicadores de la lista de cotejo

Cada bloque empieza por un criterio de evaluación con su código y su redacción literal del currículo, que puedes contrastar con el boletín. Debajo, los indicadores que lo bajan a lo que se observa en el aula, redactados por Bee^AI a partir de ese criterio. Se marca: Sí · No.

Criterio 1.1peso 16 %
Analizar críticamente conceptos y procesos biológicos, seleccionando e interpretando información en diferentes formatos (modelos, gráficos, tablas, diagramas, fórmulas, esquemas u otros).
• Extrae datos cuantitativos de gráficas o tablas biológicas sin cometer errores de lecturaSíNo
• Señala en esquemas o modelos las estructuras o fases del proceso biológico analizadoSíNo
Criterio 2.1peso 16 %
Plantear y resolver cuestiones y crear contenidos relacionados con los saberes de la materia, localizando y citando fuentes de forma adecuada; seleccionando, organizando y analizando críticamente la información.
• Incluye al menos dos referencias académicas citadas con formato unificado en el textoSíNo
• Formula preguntas comprobables sobre el fenómeno biológico a partir de la información consultadaSíNo
Criterio 3.1peso 16 %
Evaluar la fiabilidad de las conclusiones de un trabajo de investigación o divulgación científica relacionado con los saberes de la materia de acuerdo a la interpretación de los resultados obtenidos.
• Identifica si el diseño experimental cuenta con un grupo control definido explícitamenteSíNo
• Verifica si las conclusiones coinciden con los datos mostrados en los resultadosSíNo
Criterio 4.1peso 16 %
Explicar fenómenos biológicos, a través del planteamiento y resolución de problemas, buscando y utilizando las estrategias y los recursos adecuados.
• Plantea la ruta de resolución del problema biológico detallando cada paso ordenadamenteSíNo
• Aplica fórmulas o leyes biológicas obteniendo el resultado numérico exacto solicitadoSíNo
Criterio 5.1peso 16 %
Argumentar sobre la importancia de adoptar estilos de vida saludables y compatibles con el desarrollo sostenible, basándose en los principios de la biología molecular y relacionándolos con los procesos macroscópicos.
• Justifica una pauta de salud vinculándola con su mecanismo celular o bioquímico subyacenteSíNo
• Relaciona un impacto ambiental concreto con la alteración de ciclos biológicos molecularesSíNo
Criterio 6.1peso 20 %
Explicar las características y procesos vitales de los seres vivos mediante el análisis de sus biomoléculas, de las interacciones bioquímicas entre ellas y de sus reacciones metabólicas.
• Identifica los grupos funcionales o enlaces químicos característicos de la biomolécula descritaSíNo
• Describe la ruta metabólica indicando los sustratos iniciales y los productos finales correspondientesSíNo