Lista de cotejo de Biología de 2.º de Bachillerato en Illes Balears

Indicadores de la lista de cotejo

Cada bloque empieza por un criterio de evaluación con su código y su redacción literal del currículo, que puedes contrastar con el boletín. Debajo, los indicadores que lo bajan a lo que se observa en el aula, redactados por Bee^AI a partir de ese criterio. Se marca: Sí · No.

Criterio 1.1peso 16 %
Analizar críticamente conceptos y procesos biológicos, seleccionando e interpretando información en diferentes formatos (modelos, gráficos, tablas, diagramas, fórmulas, esquemas u otros).
• Extrae datos numéricos o tendencias a partir de gráficas y tablas biológicasSíNo
• Identifica estructuras o fases a partir de esquemas, fórmulas químicas o diagramas celularesSíNo
Criterio 2.1peso 16 %
Plantear y resolver cuestiones y crear contenidos relacionados con los saberes de la materia, localizando y citando fuentes de manera adecuada; seleccionando, organizando y analizando críticamente la información.
• Cita al menos dos fuentes bibliográficas académicas según el formato estándar requeridoSíNo
• Formula preguntas investigables fundamentadas en conceptos biológicos ya trabajadosSíNo
Criterio 3.1peso 16 %
Evaluar la fiabilidad de las conclusiones de un trabajo de investigación o divulgación científica relacionado con los saberes de la materia de acuerdo con la interpretación de los resultados obtenidos.
• Compara si las conclusiones coinciden directamente con los datos experimentales presentadosSíNo
• Detecta sesgos metodológicos o falta de controles experimentales en el informe analizadoSíNo
Criterio 4.1peso 16 %
Explicar fenómenos biológicos a través del planteamiento y resolución de problemas, buscando y utilizando las estrategias y recursos adecuados.
• Desglosa los pasos ordenados para resolver problemas de genética o bioquímicaSíNo
• Aplica conceptos teóricos para justificar la solución numérica o lógica obtenidaSíNo
Criterio 5.1peso 16 %
Argumentar sobre la importancia de adoptar estilos de vida saludables y compatibles con el desarrollo sostenible, basándose en los principios de la biología molecular y relacionándolos con los procesos macroscópicos.
• Relaciona un hábito saludable con su base fisiológica o molecular específicaSíNo
• Justifica una práctica sostenible conectándola con su impacto en los ciclos biológicosSíNo
Criterio 6.1peso 20 %
Explicar las características y procesos vitales de los seres vivos mediante el análisis de sus biomoléculas, de las interacciones bioquímicas entre ellas y de sus reacciones metabólicas.
• Describe la función celular a partir de la estructura química de biomoléculasSíNo
• Indica los sustratos, productos y balance energético de la ruta metabólica analizadaSíNo