Lista de cotejo de Biología, Geología y Ciencias Ambientales de 1.º de Bachillerato en La Rioja

Indicadores de la lista de cotejo

Cada bloque empieza por un criterio de evaluación con su código y su redacción literal del currículo, que puedes contrastar con el boletín. Debajo, los indicadores que lo bajan a lo que se observa en el aula, redactados por Bee^AI a partir de ese criterio. Se marca: Sí · No.

Criterio 1.1peso 16 %
Analizar críticamente conceptos y procesos relacionados con los saberes de la materia interpretando información en diferentes formatos (modelos, gráficos, tablas, diagramas, fórmulas, esquemas...).
• Extrae datos numéricos directos de gráficos o tablas de ciencias de la TierraSíNo
• Detecta al menos una contradicción o sesgo en el modelo científico presentadoSíNo
Criterio 2.1peso 16 %
Plantear y resolver cuestiones relacionadas con los saberes de la materia localizando y citando fuentes adecuadas y seleccionando, organizando y analizando críticamente la información.
• Incluye al menos dos fuentes bibliográficas fiables en formato estandarizadoSíNo
• Distingue datos contrastados de opiniones subjetivas en los textos científicos consultadosSíNo
Criterio 3.1peso 16 %
Plantear preguntas, realizar predicciones y formular hipótesis que puedan ser respondidas o contrastadas utilizando métodos científicos e intenten explicar fenómenos biológicos, geológicos y ambientales.
• Formula una hipótesis que relaciona al menos dos variables biológicas o geológicasSíNo
• Plantea una predicción comprobable mediante un diseño experimental o de muestreoSíNo
Criterio 4.1peso 16 %
Resolver problemas o dar explicación a procesos biológicos, geológicos o ambientales utilizando recursos variados como conocimientos propios, datos e información, razonamiento lógico, pensamiento computacional o herramientas digitales.
• Aplica fórmulas o algoritmos numéricos para resolver el problema biológico propuestoSíNo
• Justifica el fenómeno natural mediante una secuencia lógica de causa y efectoSíNo
Criterio 5.1peso 16 %
Analizar las causas y consecuencias ecológicas, sociales y económicas de los principales problemas medioambientales desde una perspectiva individual, local y global, concibiéndolos como grandes retos de la humanidad y basándose en datos científicos y en los saberes de la materia.
• Distingue las causas antropogénicas de las naturales en el impacto ambiental analizadoSíNo
• Aporta datos cuantitativos para justificar las consecuencias económicas del problema ecológicoSíNo
Criterio 6.1peso 20 %
Relacionar los grandes eventos de la historia terrestre con determinados elementos del registro geológico y con los sucesos que ocurren en la actualidad utilizando los principios geológicos básicos y el razonamiento lógico.
• Ordena cronológicamente los estratos o fósiles aplicando principios de estratigrafía básicaSíNo
• Vincula una estructura geológica actual con un evento tectónico o biológico pasadoSíNo