Lista de cotejo de Biología, Geología y Ciencias Ambientales de 1.º de Bachillerato en la Región de Murcia

Indicadores de la lista de cotejo

Cada bloque empieza por un criterio de evaluación con su código y su redacción literal del currículo, que puedes contrastar con el boletín. Debajo, los indicadores que lo bajan a lo que se observa en el aula, redactados por Bee^AI a partir de ese criterio. Se marca: Sí · No.

Criterio 1.1peso 16 %
Analizar críticamente conceptos y procesos relacionados con los saberes de la materia, interpretando información en diferentes formatos (modelos, gráficos,tablas, diagramas, fórmulas, esquemas…).
• Extrae datos numéricos o tendencias a partir de gráficas y tablas de la materiaSíNo
• Identifica los elementos clave señalados en modelos, esquemas o diagramas científicos aportadosSíNo
Criterio 2.1peso 16 %
Plantear y resolver cuestiones relacionadas con los saberes de la materia localizando y citando fuentes adecuadas y seleccionando, organizando y analizando críticamente la información.
• Cita al menos dos fuentes fiables de información científica siguiendo un formato unificadoSíNo
• Distingue datos contrastados de opiniones no fundamentadas en los textos o recursos consultadosSíNo
Criterio 3.1peso 16 %
Plantear preguntas, realizar predicciones y formular hipótesis que puedan ser respondidas o contrastadas, utilizando métodos científicos y que intenten explicar fenómenos biológicos, geológicos o ambientales.
• Enuncia una hipótesis comprobable que vincula una variable independiente con una dependienteSíNo
• Predice el resultado de un ensayo o proceso natural justificando la respuesta teóricamenteSíNo
Criterio 4.1peso 16 %
Resolver problemas o dar explicación a procesos biológicos, geológicos o ambientales, utilizando recursos variados como conocimientos propios, datos e información recabados, razonamiento lógico, pensamiento computacional o herramientas digitales.
• Aplica fórmulas, algoritmos o herramientas digitales sin cometer errores en los cálculosSíNo
• Deduce la causa de un fenómeno natural integrando al menos dos datos recabadosSíNo
Criterio 5.1peso 16 %
Analizar las causas y consecuencias ecológicas, sociales y económicas de los principales problemas medioambientales desde una perspectiva individual, local y global, concibiéndolos como grandes retos de la humanidad y basándose en datos científicos y en los saberes de la materia.
• Diferencia las consecuencias ecológicas de las repercusiones socioeconómicas en el problema analizadoSíNo
• Propone al menos una medida correctora viable a escala individual o comunitariaSíNo
Criterio 6.1peso 20 %
Relacionar los grandes eventos de la historia terrestre con determinados elementos del registro geológico y con los sucesos que ocurren en la actualidad, utilizando los principios geológicos básicos y el razonamiento lógico.
• Ordena cronológicamente sucesos del registro geológico aplicando los principios de superposición estratigráficaSíNo
• Vincula un proceso geológico actual observable con una formación o estrato del pasadoSíNo