Imprime una por alumno o por grupo
La hoja trae el nombre, la fecha y la tarea arriba, y una casilla de «Sí» y otra de «No» por indicador.
Lista de cotejo · gratis en PDF
Lista de cotejo de Educación Física de 1.º de ESO en la Comunitat Valenciana
12 indicadores concretos para marcar «Sí» o «No» al revisar la tarea, agrupados bajo los criterios de evaluación literales del currículo. Se descarga en PDF dejando tu correo, sin crear cuenta.
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Lista de cotejo de Educación Física de 1.º de ESO
Currículo de la Comunitat Valenciana · DOGV-2022-7573
Indicadores de la lista de cotejo
Cada bloque empieza por un criterio de evaluación con su código y su redacción literal del currículo, que puedes contrastar con el boletín. Debajo, los indicadores que lo bajan a lo que se observa en el aula, redactados por BeeAI a partir de ese criterio. Se marca: Sí · No.
- Criterio 1.1peso 16 %
Utilizar los recursos de su entorno relacionados con la actividad física, la alimentación y el bienestar personal, aplicando propuestas básicas de mejora de la salud física, mental y social.
- Trae botella de agua y ropa deportiva de recambio a las sesiones prácticas
- Anota una pauta de hidratación o descanso antes de iniciar la actividad
- Criterio 1.2peso 16 %
Aplicar los conocimientos anatómico-fisiológicos adquiridos a la creación de un plan de mantenimiento y mejora de la condición física personal.
- Identifica en un esquema corporal los grupos musculares implicados en el ejercicio
- Registra su frecuencia cardíaca al inicio y al finalizar la sesión
- Criterio 2.1peso 16 %
Participar activamente y colaborar en juegos y actividades físico-deportivas practicando el respeto, la tolerancia y el trabajo en equipo.
- Acepta las decisiones del árbitro o del equipo rival sin protestar
- Pasa el balón o material a todos los componentes de su equipo
- Criterio 3.1peso 16 %
Crear situaciones comunicativas con el gesto, el cuerpo y el movimiento corporal, mediante modelos y creatividad.
- Representa una emoción o acción usando solo gestos corporales sin hablar
- Coordina una secuencia de movimientos al compás de un ritmo musical marcado
- Criterio 4.1peso 16 %
Colaborar en la organización y diseño de actividades físico-deportivas inclusivas respetuosas con el medio ambiente, teniendo en cuenta el paisaje y la toponimia del entorno.
- Recoge todo el material utilizado sin dejar residuos en el espacio físico
- Adapta las reglas de una actividad para que participen compañeros con dificultades
- Criterio 5.1peso 20 %
Emplear recursos tecnológicos relacionados con la actividad, el deporte y la salud, utilizando varias fuentes de información y tecnología en función de su eficiencia para la resolución de situaciones cotidianas.
- Registra los datos de pasos o distancia con una aplicación o podómetro
- Compara los valores de actividad física registrados en dos aplicaciones o fuentes
Cómo se usa esta lista de cotejo
Marca mientras revisas
Cada indicador pide algo que se ve o no se ve en el trabajo. No hay grados intermedios: si dudas entre sí y no, es que falta.
La nota sale del porcentaje de «Sí»
Cada criterio vale el porcentaje de «Sí» de sus indicadores, ponderado por su peso. Con cuenta gratuita, Beetic la calcula sola.
La misma materia y curso, con otro instrumento
¿Otra materia u otro curso? Mira todas las listas de cotejo. ¿No sabes si te conviene más una rúbrica? Cuándo usar cada instrumento.
Tu próxima clase empieza con tus materiales
Crea tu clase, organiza tus apuntes y prepara la primera sesión con BeeAI. Tú revisas las propuestas y decides cómo llevarlas al aula.
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