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Lista de cotejo · gratis en PDF

Lista de cotejo de Educación Física de 5.º de Primaria en el País Vasco

12 indicadores concretos para marcar «Sí» o «No» al revisar la tarea, agrupados bajo los criterios de evaluación literales del currículo. Se descarga en PDF dejando tu correo, sin crear cuenta.

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Lista de cotejo de Educación Física de 5.º de Primaria

Currículo de el País Vasco · BOPV-2023-D77-educacion-basica

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Indicadores de la lista de cotejo

Cada bloque empieza por un criterio de evaluación con su código y su redacción literal del currículo, que puedes contrastar con el boletín. Debajo, los indicadores que lo bajan a lo que se observa en el aula, redactados por BeeAI a partir de ese criterio. Se marca: Sí · No.

  1. Criterio 1.1peso 16 %

    Reconocer los efectos beneficiosos de la actividad física como paso previo para su integración en la vida diaria, mostrando predisposición, esfuerzo, perseverancia y mentalidad de crecimiento.

    • Registra sus pulsaciones antes y después de completar la actividad física
    • Repite la tarea motriz tras un fallo inicial sin abandonar la sesión
  2. Criterio 2.1peso 16 %

    Adquirir un progresivo control y dominio corporal, interiorizando esquemas de acción y empleando los componentes cualitativos y cuantitativos de la motricidad de manera eficiente y creativa, contribuyendo a la mejora de las capacidades físicas.

    • Mantiene el equilibrio estático durante diez segundos sobre un solo pie
    • Encadena dos desplazamientos diferentes variando el ritmo según la consigna
  3. Criterio 3.1peso 16 %

    Resolver retos tácticos elementales propios de las situaciones de oposición, aplicando principios y reglas de acción, y respetando las normas y a los participantes.

    • Supera al adversario directo mediante un cambio de dirección o finta
    • Acepta las faltas señaladas por el árbitro sin protestar las decisiones
  4. Criterio 4.1peso 16 %

    Resolver situaciones cooperativas, seleccionando y combinando las habilidades motrices básicas y adaptándolas de forma eficaz, con empatía, solidaridad, respeto e implicación.

    • Pasa el móvil al compañero desmarcado para lograr el objetivo grupal
    • Asume el rol asignado en el equipo durante todo el juego
  5. Criterio 5.1peso 16 %

    Resolver retos tácticos elementales de las situaciones de oposicióncolaboración, aplicando principios y reglas de acción propios del dominio de manera ajustada.

    • Ocupa un espacio libre antes de solicitar la recepción del móvil
    • Se interpone entre el atacante con móvil y la meta defendida
  6. Criterio 6.1peso 20 %

    Adaptar las acciones motrices a la incertidumbre propia del medio natural y urbano de forma eficiente.

    • Modifica su trayectoria para esquivar un obstáculo imprevisto del recorrido
    • Regula la velocidad de desplazamiento según el tipo de suelo transitado

Cómo se usa esta lista de cotejo

01

Imprime una por alumno o por grupo

La hoja trae el nombre, la fecha y la tarea arriba, y una casilla de «Sí» y otra de «No» por indicador.

02

Marca mientras revisas

Cada indicador pide algo que se ve o no se ve en el trabajo. No hay grados intermedios: si dudas entre sí y no, es que falta.

03

La nota sale del porcentaje de «Sí»

Cada criterio vale el porcentaje de «Sí» de sus indicadores, ponderado por su peso. Con cuenta gratuita, Beetic la calcula sola.

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