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Lista de cotejo · gratis en PDF

Lista de cotejo de Educación Física de 6.º de Primaria en el País Vasco

12 indicadores concretos para marcar «Sí» o «No» al revisar la tarea, agrupados bajo los criterios de evaluación literales del currículo. Se descarga en PDF dejando tu correo, sin crear cuenta.

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Lista de cotejo de Educación Física de 6.º de Primaria

Currículo de el País Vasco · BOPV-2023-D77-educacion-basica

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Indicadores de la lista de cotejo

Cada bloque empieza por un criterio de evaluación con su código y su redacción literal del currículo, que puedes contrastar con el boletín. Debajo, los indicadores que lo bajan a lo que se observa en el aula, redactados por BeeAI a partir de ese criterio. Se marca: Sí · No.

  1. Criterio 1.1peso 16 %

    Reconocer los efectos beneficiosos de la actividad física como paso previo para su integración en la vida diaria, mostrando predisposición, esfuerzo, perseverancia y mentalidad de crecimiento.

    • Menciona al menos dos cambios corporales inmediatos tras realizar el esfuerzo motriz
    • Repite un ejercicio no superado al menos una vez sin abandonar la tarea
  2. Criterio 2.1peso 16 %

    Adquirir un progresivo control y dominio corporal, interiorizando esquemas de acción y empleando los componentes cualitativos y cuantitativos de la motricidad de manera eficiente y creativa, contribuyendo a la mejora de las capacidades físicas.

    • Mantiene el equilibrio estático sobre un solo apoyo durante al menos cinco segundos
    • Encadena dos habilidades motrices seguidas sin detener la acción entre ambas
  3. Criterio 3.1peso 16 %

    Resolver retos tácticos elementales propios de las situaciones de oposición, aplicando principios y reglas de acción, y respetando las normas y a los participantes.

    • Aplica una finta o cambio de ritmo para superar al oponente directo
    • Acepta las decisiones del árbitro o del rival sin protestar durante el juego
  4. Criterio 4.1peso 16 %

    Resolver situaciones cooperativas, seleccionando y combinando las habilidades motrices básicas y adaptándolas de forma eficaz, con empatía, solidaridad, respeto e implicación.

    • Pasa el móvil al compañero desmarcado para mantener la posesión del equipo
    • Anima verbalmente a los compañeros de su grupo durante la actividad cooperativa
  5. Criterio 5.1peso 16 %

    Resolver retos tácticos elementales de las situaciones de oposicióncolaboración, aplicando principios y reglas de acción propios del dominio de manera ajustada.

    • Se desplaza hacia un espacio libre para recibir el pase del compañero
    • Se coloca entre el atacante asignado y la meta para defender el tanto
  6. Criterio 6.1peso 20 %

    Adaptar las acciones motrices a la incertidumbre propia del medio natural y urbano de forma eficiente.

    • Supera los obstáculos del recorrido sin tocar ninguno de los elementos delimitados
    • Modifica la velocidad de carrera según el tipo de superficie o inclinación encontrada

Cómo se usa esta lista de cotejo

01

Imprime una por alumno o por grupo

La hoja trae el nombre, la fecha y la tarea arriba, y una casilla de «Sí» y otra de «No» por indicador.

02

Marca mientras revisas

Cada indicador pide algo que se ve o no se ve en el trabajo. No hay grados intermedios: si dudas entre sí y no, es que falta.

03

La nota sale del porcentaje de «Sí»

Cada criterio vale el porcentaje de «Sí» de sus indicadores, ponderado por su peso. Con cuenta gratuita, Beetic la calcula sola.

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