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Lista de cotejo · gratis en PDF

Lista de cotejo de Geografía e Historia de 4.º de ESO en la Comunitat Valenciana

12 indicadores concretos para marcar «Sí» o «No» al revisar la tarea, agrupados bajo los criterios de evaluación literales del currículo. Se descarga en PDF dejando tu correo, sin crear cuenta.

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Lista de cotejo de Geografía e Historia de 4.º de ESO

Currículo de la Comunitat Valenciana · DOGV-2022-7573

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Indicadores de la lista de cotejo

Cada bloque empieza por un criterio de evaluación con su código y su redacción literal del currículo, que puedes contrastar con el boletín. Debajo, los indicadores que lo bajan a lo que se observa en el aula, redactados por BeeAI a partir de ese criterio. Se marca: Sí · No.

  1. Criterio 1.1peso 16 %

    Construir un relato o una síntesis, cronológicamente ordenada, coherente y empleando la terminología adecuada, sobre hechos, procesos y personajes relevantes del pasado y su relación con el presente.

    • Ordena en una línea temporal al menos cuatro hechos históricos sin alterar su secuencia
    • Señala una repercusión directa en la sociedad actual provocada por el hecho analizado
  2. Criterio 2.1peso 16 %

    Contrastar la información seleccionada para comprender hechos históricos, geográficos y artísticos procedente de diferentes fuentes con la proveniente de organismos oficiales o emisores de reconocido prestigio.

    • Compara los datos de una fuente informal con los de un organismo oficial
    • Anota las discrepancias encontradas entre dos documentos de diferente procedencia sobre un hecho
  3. Criterio 3.1peso 16 %

    Explicar las dinámicas de cambio y continuidad en los procesos históricos más relevantes de diferentes épocas identificando relaciones causales complejas y entre factores de distinto ámbito.

    • Distingue dos aspectos que se transforman y dos que permanecen tras un proceso histórico
    • Relaciona causas económicas, políticas y sociales que provocan un mismo acontecimiento histórico
  4. Criterio 4.1peso 16 %

    Identificar los elementos definitorios de las identidades individuales y colectivas más significativas del presente estableciendo su conexión con hechos del pasado.

    • Enumera dos rasgos culturales compartidos por una comunidad o colectivo actual
    • Vincula un rasgo de la identidad colectiva actual con un acontecimiento histórico específico
  5. Criterio 5.1peso 16 %

    Identificar y describir las interrelaciones entre los grupos y sociedades humanas y el medioambiente que han dado lugar a problemas y conflictos por el acceso a los recursos naturales.

    • Identifica el recurso natural en disputa dentro del conflicto socioambiental analizado
    • Detalla dos consecuencias ecológicas derivadas de la explotación de recursos por una sociedad
  6. Criterio 6.1peso 20 %

    Describir las principales características de los diferentes modelos de organización territorial, política y económica.

    • Describe la distribución de poderes en el sistema político o territorial objeto de estudio
    • Clasifica el sistema productivo de la sociedad analizada señalando quién posee los medios

Cómo se usa esta lista de cotejo

01

Imprime una por alumno o por grupo

La hoja trae el nombre, la fecha y la tarea arriba, y una casilla de «Sí» y otra de «No» por indicador.

02

Marca mientras revisas

Cada indicador pide algo que se ve o no se ve en el trabajo. No hay grados intermedios: si dudas entre sí y no, es que falta.

03

La nota sale del porcentaje de «Sí»

Cada criterio vale el porcentaje de «Sí» de sus indicadores, ponderado por su peso. Con cuenta gratuita, Beetic la calcula sola.

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