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Rúbrica lista

Rúbrica de Lengua Castellana y Literatura de 1.º de Bachillerato

Con los criterios de evaluación literales del currículo y cuatro niveles de logro por criterio. Se descarga en PDF dejando tu correo —sin crear cuenta—, lista para imprimir y corregir en papel.

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Lengua Castellana y Literatura de 1.º de Bachillerato

Currículo de Extremadura · DOE-2022-D109-bach

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Criterios de evaluación que incluye

Redacción literal del currículo oficial, con su código. Puedes contrastarla con el boletín: es lo que separa esta rúbrica de una hecha con un chat.

  1. 1.1

    Reconocer y valorar las lenguas de España, a partir de la explicación de su desarrollo histórico y sociolingüístico y de la situación actual, contrastando de manera explícita y con el metalenguaje apropiado, aspectos lingüísticos y discursivos de las distintas lenguas en manifestaciones orales, escritas y multimodales.

  2. 2.1

    Interpretar el sentido global, la estructura y la información relevante en función de las necesidades comunicativas y la intención del emisor en textos orales y multimodales complejos propios del ámbito personal, académico y social.

  3. 3.1

    Realizar exposiciones y argumentaciones orales con diferente grado de planificación sobre temas de interés científico y cultural y de relevancia académica y social, empleando conscientemente y con variedad los mecanismos lingüísticos necesarios.

  4. 4.1

    Interpretar el sentido global, la estructura, la información relevante y la intención del emisor de textos escritos y multimodales especializados, con especial atención a textos académicos y de los medios de comunicación.

  5. 5.1

    Componer textos escritos académicos coherentes, cohesionados y con el registro adecuado sobre temas curriculares o de interés social y cultural.

  6. 6.1

    Elaborar trabajos de investigación especializados, de manera autónoma y en diferentes soportes, sobre temas curriculares de interés académico, social y cultural.

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